Objectius pedagògics

• Reconèixer quan s'està produint una situació de violència de gènere a partir de la visualització d'escenes de pel·lícules espanyoles.
• Adonar-se dels elements que identifiquen una situació de violència de gènere en l'àmbit de la parella.
• Visualitzar els conceptes teòrics en l'anàlisi de les escenes de les pel·lícules.
• Identificar els diferents tipus de maltractaments (físics, psicològics, sexuals, econòmics i socials) .

Competències

• Reconeixement d'indicadors sobre situacions de violència de gènere i maltractaments diversos de l'home envers la dona.
• Capacitat de treball en equip.
• Reconeixement del cicle de la violència.

Continguts

Conceptes

• Maltractaments físics, psicològics, sexuals, econòmics i socials.
• Violència de gènere.
• Cicle de la violència.
• Roda de poder o control.
• Gelosia.

Procediments

Visualització d'escenes de pel·lícules de cinema espanyol en les que es donen diferents situacions de violència de gènere.

Temporalització

Metodologia

• Treball en petits grups.
• Reflexiva.
• Participativa.

Desenvolupament de l'activitat

Comencem l'activitat dividint el grup-classe en petits grups de 3 o 4 persones. Cada persona del grup tindrà una còpia de la fitxa 1, per poder treballar simultàniament les escenes. Tots els grups treballaran les cinc escenes de pel·lícules de que disposem per a la realització del taller.

En acabar la projecció de cada escena (de menys de 2 minuts), demanarem als grups que emplenin la seva fitxa. Si volen tornar a veure l'escena, per tractar de trobar més elements, poden fer-ho. Després de cada projecció, disposen de 5 minuts per emplenar la fitxa. Temps total aproximat per la visualització i la complementació de la fitxa 1: 25 minuts.

En acabar de veure les escenes i d'emplenar el qüestionari de la fitxa 1, cada grup nomenarà una persona que farà de portaveu i que exposarà les idees que han extret a la resta de grups de l'aula. Amb això, s'espera que les valoracions siguin diferents i que es pugui endegar un debat d'aproximadament 15 minuts en el que farem aflorar i remarcarem les idees de la fitxa de treball 2, que aprofitarem també per identificar els següents conceptes teòrics, tots ells visualitzats a les escenes analitzades: rols i estereotips de gènere, diferents tipus de maltractaments , indicadors de violència de gènere,cicle de la violència ,roda de poder o control i la gelosia.